Actualmente la Plataforma se encuentra estable y segura, en ejecución de procesos de respaldo y consolidación de la información
(Editado por Sebastian Richieri - envío original martes, 21 de abril de 2020, 17:02)
1. Descripción de la materia
Los SSJJ Alumnos analizarán los desafíos contemporáneos y respuestas comparativas a diferentes problemas de "Seguridad Multidimensional" en las Américas y en partículas el Concepto de la Seguridad Humana como orientación de la Política de defensa Nacional vigente.
El curso considera los orígenes del concepto, para ONU y la OEA, se desarrollarán debates conceptuales y de políticas clave a través de una revisión crítica de la literatura y aplicaciones de casos específicos.
Se analizarán además diferentes marcos de "seguridad", orientaciones de amenazas, y respuestas cívico-militares que emplean actualmente los actores regionales.
Los SSJJ analizarán casos de países de la región y propondrán respuestas de cómo aplicar los conceptos a la Defensa Nacional del País y en forma colaborativa con los países vecinos ante los dilemas de seguridad multidimensional compartidos.
El planeamiento estratégico militar se entiende crucial para coordinar el eventual accionar en todos los dominios (tierra, mar, aire, espacio y ciberespacio) de las Fuerzas Armadas. Busca dotar a los oficiales de las herramientas metodológicas necesarias para su implementación; a su vez pretende dar soporte a los objetivos de aprendizaje desarrollados en la asignatura de Estrategia Militar Terrestre y en la Estrategia Operacional (Arte y Diseño Operacional).
Introducción:
Presentar el concepto de planeamiento estratégico a nivel militar y su importancia en el contexto de defensa. Resaltar la relevancia del planeamiento estratégico para coordinar la acción en todos los dominios (tierra, mar, aire, espacio, ciberespacio, elementos abstractos [cognitivo, virtual, informacional, factores humanos]) de las Fuerzas Armadas ante amenazas multidimensionales.
Fundamentación:
Los oficiales de Estado Mayor deben conocer la metodología para el planeamiento estratégico militar y sus implicancias en la toma de decisiones en el nivel conjunto.
Objetivos de la Unidad Didáctica:
Interpretar las metodologías y enfoques más relevantes para el planeamiento estratégico a nivel militar.
Aplicar un proceso sistemático de planeamiento que permita desarrollar estrategias militares eficaces, incluyendo todos los medios militares del Potencial Nacional.
Desarrollar las fases de la gestión de crisis en el ámbito de la defensa.
Contenido:
Instructor: Cnel. Abella
Texto de Consulta: "EL CONOCIMIENTO GEOPOLITICO " de JOSE FELIPE MARINI
OBJETIVOS PARTICULARES
Logística
Aplicar las herramientas que profundicen el conocimiento de las cuatro funciones de marketing y su relación con la logística incluyendo gestión de materiales, stocks, almacenes, aprovisionamiento y distribución usando indicadores globales de costos, favoreciendo una gestión transversal. Analizar la evolución del concepto de calidad y la gestión de calidad total en las organizaciones.
Marketing
“Actualizar y consolidar en el Alumno las competencias directivas en el área del Marketing , permitiendo ser un agente en la Toma de Decisiones que aporte valor a la Institución Militar”.
Introducción
La Estadística es la ciencia que se encarga de recoger, organizar e interpretar los datos. Al decir que es esencial para interpretar los mismos se convierte en una herramienta clave en la investigación científica.
Hoy, cualquier profesión necesita leer e interpretar datos, además de producirlos y extraer conclusiones, en resumen saber el significado que ellos encierran. Es por lo tanto una herramienta de trabajo profesional.
En conclusión es la ciencia de los Datos.
Introducción:
Los proyectos son instrumentos por medio de los cuales las organizaciones implementan sus
estrategias de negocio e invierten en ellos recursos significativos. Por ello existe
una necesidad creciente, para los distintos profesionales involucrados en la gestión de
proyectos, conocer el amplio cuerpo de conocimientos formalizado por el Project
Management Institute (PMI®), que les ayude a gestionar estos emprendimientos.
Objetivo
Presentar y Examinar el Comportamiento organizacional y la Gestión de RRHH, su contenido, su importancia en la “Tarea Gerencial”
Objetivo Específico
Identificar como objeto de estudio a la Organización, y presentar las herramientas que permitan estudiar la incidencia que los individuos, los grupos y equipos así como la estructura tienen sobre el comportamiento dentro de la misma. Dicho conocimiento servirá para el mejoramiento de la eficacia de la Organización.
Objetivo General
Presentar y Examinar la Administración General , su contenido y su importancia como “Tarea Gerencial”
Objetivo Específico
Identificar herramientas que permitan a quien gerencia, coordinar y supervisar las actividades de otros, de modo tal que las mismas se realicen en forma eficiente y eficaz.
En esta materia los SSJJ Alumnos del CEM 2024 analizarán los atributos del liderazgo estratégico de acuerdo a la teoría disponible, el estudio de líderes relevantes , estudio de casos y simulación de crisis.
Incorporarán la comunicación estratégica y técnicas de oratoria como herramientas de liderazgo.
Posteriormente, se desarrollará la importancia del liderazgo estratégico en base a sus conceptos fundamentales. Se establecerán definiciones y diferencias entre liderazgo táctico, operativo y estratégico, las competencias y características esperadas en un líder estratégico, y sus implicaciones éticas en el ejercicio del mando, para pasar más adelante al análisis de diversas teorías de liderazgo que complementan las abordadas en el CCPJ 2023, se realizará demás el análisis de los niveles de liderazgo mediante la introducción a la teoría de toma de decisiones.
El curso considera la bibliografía y reglamentaciones vigentes en el E.N., fuentes bibliográficas de expertos que aborda diversas teorías de liderazgo, además se nutre del pasaje de experiencias de los instructores y colaboradores.
Finalmente, los SSJJ alumnos realizarán presentaciones que aborden los modelos de decisión de Allison (Racional, Organizacional y Gubernamental) para demostrar su comprensión de la teoría de toma de decisiones propuesta.
Serán evaluados en base a las presentaciones y un trabajo grupal final de documentación de lecciones aprendidas.
El curso se organiza en las siguientes Unidades Didácticas:
Unidad 1: Introducción al Liderazgo Estratégico.
Unidad 2: Toma de Decisiones y Pensamiento Crítico
Unidad 3: Comunicación y Gestión de Equipos
Unidad 4: Innovación y Adaptabilidad Estratégica
Unidad 5: Síntesis y Aplicación Práctica
Profesor Cnel. Grignoli
Profesora Cap. Carina de los Santos
Profesor Cnel. (R) Saravia
Profesor Cnel. (R) Saravia
Profesor Cnel. (R) Saravia
Introducción:
Los proyectos son instrumentos por medio de los cuales las organizaciones implementan sus
estrategias de negocio e invierten en ellos recursos significativos. Por ello existe una necesidad creciente, para los distintos profesionales involucrados en la gestión de
proyectos, conocer el amplio cuerpo de conocimientos formalizado por el Project Management Institute (PMI®), que les ayude a gestionar estos emprendimientos.
OBJETIVOS
- Aplicar adecuadamente los conceptos y principios de la Administración Financiera Pública.
- Interpretar las formas de contabilización y de control que se utilizan específicamente en el sector público.
- Identificar las variables económicas que inciden en los fenómenos financieros actuales.
OBJETIVOS PARTICULARES
- Manejar los aspectos fundamentales de la Logística Empresarial y Militar.
- Comprender las necesidades de los Servicios del Ejército, la forma de satisfacerlos y los costos asociados.
- Localizar y concretar las oportunidades de reducción de costos logísticos.
- Facilitar la coordinación operativa entre las áreas de comercialización, producción, administración y finanzas.
- Planificar, ejecutar y controlar las operaciones logísticas en forma eficiente y eficaz.
- Conocer los fundamentos técnicos de las gestiones de transporte, almacenamiento e inventarios, para mejorar la calidad y la productividad de las operaciones a su cargo.
- Desarrollar las competencias, conocimientos y actitudes necesarias para asumir eficazmente responsabilidades más amplias.
- Mejorar la calidad de sus decisiones.
- Comprender las técnicas para el desarrollo de la gestión de proyectos.
- Comprender el apoyo logístico para OMP y la organización logística de Naciones Unidas.
Introducción a los sistemas web del Ejército.
Presentación de los sistemas web del Ejército nacional.
Objetivos
Dotar a los Señores Jefes alumnos, de los conocimientos de índole legal y reglamentario, que rigen los diferentes procedimientos del ejército en materia financiero-contable y de adquisiciones, brindándoles a los alumnos las herramientas que le permiten desempeñarse en mencionadas áreas, en las diferentes jerarquías.
INTRODUCCIÓN.
Las organizaciones han ido transformándose a la largo de los últimos tiempos al igual que
todo el contexto en el cual están inmersas, y con ellas la gestión humana. Este contexto se
ha denominado VUCA (sigla en inglés), donde el nuevo ambiente es Volátil, Incierto,
Cambiante y Ambiguo, y provocó un nuevo enfoque en la gestión organizacional. Este nuevo
enfoque ha llevado a que se utilice un marco de trabajo llamado AGILE (o Agilidad) o
Gestión Ágil de Proyectos (GAP). La presente materia se basará en el marco teórico de Agile para llevarse adelante, tanto en la parte de Comportamiento Organizacional como en la de Gestión Humana, buscando que el proceso de aprendizaje permita desarrollar en los alumnos las habilidades necesarias para llevar adelante procesos en forma actualizada en pos del cumplimiento de los objetivos planteados.
Objetivo general
Lograr que las bases del conocimiento de la ciencia Administrativa se constituyan en el eje central del “hacer” de los alumnos, tanto a nivel individual, grupal u organizacional, para la operativa de la gobernanza como factor de cambio social y del progreso material de la sociedad.
Los SSJJ Alumnos analizarán la, doctrina de liderazgo militar del Ejército, la estructura de la enseñanza y desarrollo del Liderazgo en el SEE y otros ejércitos, para luego a través del conocimiento teórico y pasaje de experiencia desarrollar el análisis de líderes históricos y contemporáneos para asimilar los conceptos adquiridos durante las instrucción.
Asimismo, realizarán una Verificación de Conocimientos sobre la temática del curso que servirá de evaluación.
El curso considera la bibliografía y reglamentaciones vigentes en el E.N., teorías presentadas en aula y del pasaje de experiencias de los instructores y colaboradores.
Se desarrolla en cinco Unidades Didácticas:
Unidad 1: El Liderazgo Millitar.
Unidad 2: Teoría ética y del ejercicio del mando.
Unidad 3: Analizar los programas de desarrollo del liderazgo .
Unidad 4: Teoría del Liderazgo
Unidad 5: Análisis de la acción de liderazgo.
Este Módulo se desarrollará desde el 25 de marzo al 15 de abril de 2024.
Este Módulo se desarrollará desde el 22 de abril al 20 de mayo de 2024.
Este Módulo se desarrollará desde el 27 de mayo al 17 de Junio de 2024.
Este Módulo se desarrollará desde el 24 de junio al 25 de julio de 2024.
Este Módulo se desarrollará desde el 05 de agosto al 26 de agosto de 2024.
Información sobre la Escuela y sus Cursos
Escriba aquí la descripción del curso
Inteligencia Estratégica
Curso para Tutores del I.M.E.S. - EaD Capitanes
Creado para permitir la Evaluación de la PEDI a los Oficiales del Ej. Argentino
1. Promover el desarrollo de las habilidades cognoscitivas, emocionales e interpersonales generadas a partir de los procesos de investigación.
2. Conocer la doctrina en Metodología de la Investigación en Ciencias Sociales.
3. Comprender el uso de Métodos y Técnicas cualitativas en Investigación Social.
4. Facilitar la formación de un profesional técnicamente completo, en el contexto total de su Especialidad, así como profesionalmente maduro, crítico y creativo, como corresponde a la formación de grado en Ciencias Militares.
MISIÓN DE LA ESCUELA DE CAPACITACIÓN Y PERFECCIONAMIENTO DE OFICIALES:
Capacitar y Perfeccionar a los Oficiales Subalternos mediante el desarrollo de los siguientes Cursos:
- De Ampliación Profesional para Capitanes del Cuerpo de Comando y Escalafón de Apoyo (Sub escalafón S. y C.)
- De Capacitación y Perfeccionamiento para Oficiales del Cuerpo de Comando, del Escalafón de Apoyo (Sub escalafón S. y C.) y de Bandas Militares.
- Otros que se dispongan.
Curso de Capacitación y Perfeccionamiento de Oficiales
Curso Ampliación Profesional para Capitanes
CURSO AVANZADO PARA SUBOFICIALES
CURSO BASICO PARA SUBOFICIALES
CURSO DE CAPACITACION Y PERFECCIONAMIENTO DE CLASES
El Idóneo en Equitación es básicamente el alumno capacitado para colaborar y asistir al Profesor de Equitación en la docencia de los deportes ecuestres a nivel Nacional en las disciplinas de: SALTO, ADIESTRAMIENTO, CONCURSO COMPLETO y POLO.
Escriba aquí la descripción del curso
Escriba aquí la descripción del curso
Karate, Esgrima, Acondicionamiento físico total, Musculación y Tiro.
Curso de Capacitación y Perfeccionamiento de Maestro de Bandas Militares
Curso de Capacitación y Perfeccionamiento de 2º Maestro de Bandas Militares
Curso de Capacitación y Perfeccionamiento de Sargento de Bandas Militares
Cátedra de Instrumento Trompeta para Sgto. (BM).
Cátedra de Instrumento Clarinete para Sgto(BM)
Curso Básico de Soldado Músico Militar
Cátedra de Instrumento Trombón para Sdo. Músico Militar
Cátedra de Instrumento Saxo Alto para Sdo. Músico Militar
Cátedra de Instrumento Clarinete para Sdo. Músico militar.
Curso Básico de Aprendiz de 2do. Año
Cátedra de Instrumento Percusión para Aprz. de 2do. Año
Cátedra de Instrumento Piano para Aprz. de 2do. Año
Cátedra de Instrumento Guitarra para Aprz. de 2do. Año
Cátedra de Instrumento Violín/Viola para Aprz. de 2do. Año
Cátedra de Instrumento Violonchelo para Aprz. de 2do. Año
Cátedra de Instrumento Bajo/Tuba para Aprz. de 2do. Año
Cátedra de Instrumento Trombón/Bombardino para Aprz. de 2do. Año
Cátedra de Instrumento Corno para Aprz. de 2do. Año
Cátedra de Instrumento Trompeta para Aprz. de 2do. Año
Cátedra de Instrumento Saxo Alto para Aprz. de 2do. Año
Cátedra de Instrumento Saxo Tenor para Aprz. de 2do. Año
Cátedra de Instrumento Oboe para Aprz. de 2do. Año
Cátedra de Instrumento Flauta para Aprz. de 2do. Año
Cátedra de Instrumento Clarinete para Aprz. de 2do. Año
Curso Básico de Aprendiz de 1er. Año
Cátedra de Instrumento Trompeta para Aprz. de 1er. Año
Cátedra de Instrumento Percusión para Aprz. de 1er. Año
Cátedra de Instrumento Piano para Aprz. de 1er. Año
Cátedra de Instrumento Guitarra para Aprz. de 1er. Año
Cátedra de Instrumento Violín para Aprz. de 1er. Año
Cátedra de Instrumento Bajo/Tuba para Aprz. de 1er. Año
Cátedra de Instrumento Trombón/Bombardino para Aprz. de 1er. Año
Cátedra de Instrumento Corno para Aprz. de 1er. Año
Cátedra de Instrumento Clarinete para Aprz. de 1er. Año
Cátedra de Instrumento Fagot para Aprz. de 1er. Año
Objetivo del Curso:
Capacitar a los SS.OO., Sub Oficiales y Clases para desempeñarse como Jefes y Sargentos de Sección de Infantería Mecanizada y Blindada del Ejército Nacional, adquiriendo los conocimientos necesarios para:
- Emplear doctrinariamente desde el punto de vista táctico y técnico la sección bajo su comando.
- Asesorar al comando de su Sub-Unidad en las áreas técnicas en la que fuese asignado (abastecimiento, mantenimiento, armamento y comunicaciones).
- Administrar adecuadamente los medios que le fueron asignados.
- Conducir y acompañar físicamente su Sección en condiciones adversas tanto simuladas como reales.
Objetivo del Curso: Capacitar a los Jefes y Sargentos de Sección de las Armas en el empleo técnico y táctico de la Sección de Morteros en las Operaciones Militares Convencionales, con instrucción teórica y práctica.
Actualmente la Plataforma se encuentra estable y segura, en ejecución de procesos de respaldo y consolidación de la información
(Editado por Sebastian Richieri - envío original martes, 21 de abril de 2020, 17:02)